Alunos montam consultorias a pequenas empresas da zona leste da Capital

Estudantes junto ao professor Rogério Moura, orientador dos projetos | Foto: Divulgação

Com o objetivo de agregar valor aos pequenos negócios localizados na zona leste da Capital paulista, estudantes do Ensino Médio integrado ao Técnico (M-Tec) em Administração da Escola Técnica Estadual (Etec) de Sapopemba no período vespertino apresentaram, na última terça-feira (26), os projetos de consultorias empresariais desenvolvidas como etapa final para a conclusão do curso.

Ao todo, foram 7 (sete) os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) apresentados pelos alunos, sob orientação do professor Rogério Moura, que também leciona em outros cursos do eixo tecnológico de Gestão e Negócios na unidade de ensino. A exposição dos projetos foi feita para uma banca composta pelas professoras Maria Moura e Kelly Piza e pelo docente Willian Reis, que coordena o curso, e prestigiada pelo coordenador pedagógico da Etec, professor Marcelo Broti, além dos estudantes das demais séries do M-Tec em Administração do período. A abertura das apresentações foi feita pelo professor Wagner Pereira, diretor da escola.

De acordo com o orientador da turma, os alunos efetuaram visitas a empresas locais com potencial necessidade de assessoria administrativa para planejarem e desenvolverem os trabalhos. “Os estudantes propuseram melhorias de acordo com cada realidade, abordando as áreas de recursos humanos, marketing, logística e planejamento”, contou Rogério.

A proposta de criação de consultorias partiu do próprio professor Rogério Moura. Segundo ele, não houve tempo suficiente para a aplicação dos projetos de melhorias idealizadas pelos estudantes com base nos conhecimentos adquiridos no curso. “A ideia, no entanto, foi de criar projetos baseados em fundamentação teórica, seguindo o rigor acadêmico, assim como na universidade”, destacou.

Ensino Médio integrado ao Técnico

Uma das características do M-Tec oferecido pela Etec de Sapopemba é que, ao completar as três séries, além de ter concluído o Ensino Médio, o aluno obterá o diploma de Técnico, que lhe dará o direito de exercer a habilitação profissional e de prosseguir os estudos no nível da educação superior. Por isso, a ambientação dos estudantes à dinâmica do método científico é um diferencial.

Trabalho de Conclusão de Curso

Todos os cursos técnicos e de Ensino Médio integrado oferecidos pela Etec de Sapopemba preveem a elaboração de TCC, orientado por componentes curriculares específicos, dispostos na Matriz Curricular de cada habilitação profissional. Eles têm como objetivo sistematizar as competências previstas no perfil de conclusão do curso, expressas no Plano de Curso, permitindo ao aluno um maior contato com o seu campo de atuação profissional, suas demandas, desafios e oportunidades.

A primeira etapa do TCC tem como principais objetivos a definição do cronograma de trabalho, formulação do problema de pesquisa, construção das hipóteses e elaboração dos objetivos e da justificativa.

Já a segunda etapa envolve necessariamente uma pesquisa bibliográfica e a pesquisa empírica, caso haja a coleta de dados. A pesquisa empírica contempla a coleta de dados, que poderá ser realizada no local de trabalho, estágio ou, quando for o caso, por meio de visitas técnicas e entrevistas com profissionais da área.